高考前头晕建议尽早的到内科，或者是精神科做一下相关的检查。 首先要排除一些躯体疾病，比如说血压低、贫血等等，其次，一些精神方面的疾病也可以引起高考前的头晕。高考这件事情是对一般的学生来讲都是有很大的压力的，常常因为这种压力出现一些抑郁的或者是焦虑的情绪。以焦虑情绪为例，它会引起情绪的易激惹，害怕性的期待，对噪音敏感，坐立不安，注意力下降，担心，还会出现一些躯体表现，就比如说眩晕、头痛、震颤、刺痛感、耳鸣，肌肉疼痛、失眠、夜惊，以及口干吞咽困难，过度排气肠蠕动的增多或减少、胸部压迫感，吸气困难，过度呼吸心慌，心前区不适等等。

儿童与青春期的焦虑症最常见的是分离性焦虑障碍，大多数的纵向研究表明，年幼儿童早期发病的预后较好，而青少年儿童在发病时伴有其它的症状，如学习困难，则愈后相比年幼的儿童差一些。 作为一个群体来说，儿童分离焦虑是成年期焦虑障碍的一个风险较大的高危的因素，因为儿童分离焦虑障碍也有一定的自杀的风险，所以说青春期或者儿童期出现了焦虑症这种情况，最好尽早的寻求心理医生，或者是精神科医生的帮助。儿童分离焦虑障碍有可能与升高的自杀风险有关，在社区样本中心境障碍，焦虑障碍或物质使用与自杀观念和自杀未遂有关，然而并不存在自杀与分离焦虑障碍的特定关系，而是在这种焦虑障碍中都有所发现。而且这种疾病容易出现共病，在儿童身上分离焦虑障碍、广泛性焦虑障碍和特定的恐惧症共病的概率较高。在成年人常见的共病，包括特定性的恐惧症、创伤后的应激障碍、惊恐障碍、广泛性焦虑障碍、社交障碍等等。

过度紧张焦虑会引起病理性焦虑。 病理性焦虑是指持续的无具体原因的感到紧张不安，或无现实依据的预感到灾难，威胁或大祸临头感。伴有明显的自主神经功能紊乱以及运动性不安。常常伴随主观痛苦感或者社会功能的受损。它的主要特点包括焦虑情绪的强度并无现实的基础或与现实的威胁明显不相称。焦虑导致精神痛苦和自我效能的下降，因此是一种非适应性的。焦虑是相对持久的，并不随客观问题的解决而消失，常常与人格特征有关。表现为以自主神经系统的症状为特征的紧张的情绪状态。包括胸部不适，心悸气短等。预感到灾难或不幸的痛苦体验。对于感到的威胁异常的痛苦和害怕，并缺乏应对的能力。

过度悲伤如果不积极解决的话，可能会引起急性应激反应，创伤后应急障碍、抑郁障碍、适应障碍等等多种精神异常。 创伤后应激障碍是指个体经历，目睹或者是遭遇到一个或多个涉及自身或他人的实际死亡，或受到死亡的威胁，或严重的受伤，或躯体完整性受到威胁之后，所导致的个体延迟出现的持续存在的一类精神障碍。重大创伤性的事件是这种疾病发生的基本条件，具有极大的不可预期性。其中，常见的是战争，重大的自然灾害，交通和安全生产事故，暴力犯罪事件，亲人丧失，严重的躯体疾病等等，可见这些大的一些伤害的情况，一般的都可以引起过度悲伤的，所以说有了这些事件，如果引起情绪过度悲伤的话，短期之内如果不能走出来的话，还是建议尽早的接受心理上干预，以免过一段时间之后出现创伤后应激障碍这种疾病。

心脏神经官能症和焦虑症是不一样的。 心脏神经官能症是内科学的心血管系统的疾病的范畴它主要表现为患者经常会以焦虑的形式转移为对心脏不适的感受为主。包括心慌，气短，心率不齐，心跳加快，心前区不适等等。症状主要是集中在心脏区域。而焦虑症，它会更广泛。焦虑障碍是以焦虑综合症为主要临床表现的一组精神障碍。焦虑综合症可以表现为精神症状，也可以表现为躯体症状。精神症状是指一种提心吊胆，恐惧和忧虑的内心体验，伴有紧张不安。具体症状是在精神症状基础上，伴发的自主神经系统的功能亢进症状。如心慌、胸闷、气短、口干、出汗、肌紧张性震颤颤动、颜面潮红或苍白等等。可见焦虑症和心脏神经官症是有一定交叉的。但是它们是不一样的。

焦虑症的症状主要包括情绪焦虑和躯体焦虑。 以广泛性焦虑障碍为例，广泛性焦虑障碍是以持续的、全面的、过度的焦虑感为特征的，这种焦虑与周围任何特定的情景没有关系，而一般是由过度的担忧所引起的。典型的表现常常为担心自己或者是亲属患病，或者是发生意外。过度异常的担心经济情况，过分担心工作或社会能力。一般来说，广泛性焦虑障碍的患者焦虑症状是多变的，可以出现一系列的生理和心理症状，比如害怕性的期待、情绪易激惹，所以造成感觉敏感、坐立不安、注意力下降、担心。躯体上可以表现为口干、过度排气、食道内异物感、吞咽困难、肠蠕动增多或者肠蠕动减少、胸部压迫感、吸气困难、过度呼吸、心慌、心前区不适、心律不齐、尿频、尿急等等症状。

大脑总是处于紧张状态，可以用多种方法进行缓解。 一方面可以服用一些药物，比如苯二氮卓类的抗焦虑药，它具有起效快的特点，比如说阿普唑仑，劳拉西泮，奥沙西泮等等，还可以服用一些抗抑郁的药物，如艾司西酞普兰，帕罗西汀，舍曲林，氟伏沙明，氟西汀等等，以及一些其他的抗焦虑药，比如丁螺环酮，坦度螺酮等等，他们起效可能会稍微慢一些。但是，苯二氮卓类的抗焦虑药在起效快的同时，要避免长期的服用，以免产生依赖性。除了药物治疗之外，还推荐心理治疗的方法，心理治疗的方法也是很多的，比如冥想练习或者音乐治疗，音乐治疗研究表明，人在听音乐的时候，心跳会减慢。血压会降低肌肉紧张和皮肤的电位会下降，皮肤电阻值会升高，血管的容积会增加，肾上腺素会下降，肠胃活动增加。血液中的内啡肽含量会上升，这些生理变化，都是机体进入放松状态的表现。

只要一睡觉就做梦，说明睡眠的质量不高。 它可能会有多种疾病引起，比如说焦虑症、抑郁症，以及一些器质性的精神障碍或者是慢性失眠症，都可以出现这种情况。以慢性失眠症为例，慢性失眠症的临床症状，主要包括睡眠起始障碍和睡眠维持障碍。慢性睡眠障碍，还常见白天的症状。包括疲劳、积极性下降、注意力不集中、记忆力下降、烦躁不安和情绪低落。虽然主观感知到之间嗜睡也十分常见，但是多数患有日间嗜睡失眠患者，在给予睡眠机会时，却不能入睡，这是慢性失眠的特征。除了有这些特征之外，它往往还会伴有睡眠质量差，梦多，容易做噩梦这些情况。当然到底，这种情况属于哪种疾病，还是需要精神科医生当面的进行精神检查，结合病史和症状，得出诊断。

缓解焦虑的放松分方法是很多的可以尝试用音乐心理治疗的方法来进行。 其中指导性音乐想象可以达到缓解焦虑的目的，指导性音乐想象就是来访者在治疗师的语音引导下进行音乐想象。所有想象的方向和内容都是由治疗师进行控制的，指导性音乐想象的基本作法是首先进行肌肉放松训练使来访者进入意识转换状态，然后再专门选择和编排的音乐背景下，治疗师对来访者用语言进行引导，引导对方还要治疗师所给予的内容进行想象，想象的内容通常是各种美好的大自然景象。通常治疗师会事先准备好自己的引导与脚本，可见运用音乐治疗的方法可以让人达到缓解情绪，缓解焦虑的目的。

心理紧张是可以服用药物进行缓解，常用的药物，比如苯二氮卓类抗焦虑药，它具有起效快的特点，常用的药物有阿普唑仑、劳拉西泮，奥沙西泮，氯硝西泮等等。 以及非苯二氮卓类抗焦虑药，改善睡眠的效果更好，同时也可以改善焦虑，如佐匹克隆，右佐匹克隆以及唑吡坦等等。此外，新型的抗抑郁药也可以达到缓解心理紧张的作用，但是它起效的时间可能较慢，比如说ss ri类的抗抑郁药。艾斯西酞普兰，帕罗西汀，舍曲林等等，以及SN ri类抗抑郁药，如度洛西汀，文拉法辛等等其他的药物，如丁螺环酮，坦度螺酮也都可以缓解心里紧张。但是这些药物一般的都是起效比较慢的，是适用于那些长期心情紧张的人服用的。

青春期焦虑症，往往是有一定的性格或心理成因的，所以这种焦虑症一般会持续多久，常常依靠心理因素的解除，心理因素可能会影响焦虑症的持续的时间的长久。 以分离性焦虑障碍为例，这是一种儿童和青少年常见的焦虑障碍。在美国的调查之中，成人的分离焦虑12个月的患病率0.9％到1.9%。儿童6到12个月的患病率估计为4%。在美国的青少年中，12个月的患病率为1.6%。从儿童期到青少年期到成年期，分离焦虑障碍的患病率呈现下降趋势，而且在12岁以下的儿童中是常见的一种焦虑障碍，这种焦虑障碍的纵向研究表明，年幼的儿童早期发病的预后都是较好的，而青少年儿童在发病时伴有其它症状，如学习困难，则愈后相对比年幼儿童差一些。作为一个群体来说，儿童青少年分离焦虑障碍是成年期焦虑障碍的一个风险较大的高危因素。

失语症是阿尔兹海默病的一个常见症状，它主要表现为言语的内容，空洞，重复和赘述，言语损害可分为三个方面即找词能力，造句和论述能力的减退。 命名测验可以反映找词能力。患者可能以物品的用途指代名字，例如用写字的东西代替笔，语言词汇在语句中的相互关系及排列的次序与句法的知识有关。句法知识一般不容易受损，如有损害，说明痴呆的程度较重，当痴呆程度较轻时，可能会发现患者的语言和写作的文句比较简单。论说能力指将要说的句子进行有机的组合，痴呆患者的论说能力的损害通常是比较明显的，他们可能过多地使用代词或者指代关系不明确。交谈时，语言重复较多，除了上述表达性的语言损害外，患者通常还会对语言的理解较为困难，包括词汇语句的理解，通称为皮质性失语症。

焦虑症吃药多久可以改善躯体症状，查阅资料显示，缺少这方面的流行病学调查的具体数字，可能是患者的每个人的病情不一样，每个人的性格有区别，所以在具体的治疗上躯体症状的缓解时间可能是不一致的。 但是从临床上来看，大部分的患者随着焦虑情绪得到缓解之后，逐渐的躯体症状都会缓解的，对焦虑症治疗的方法可以包括药物治疗和心理治疗，药物上常用的治疗方法是选用Ss ri类的抗抑郁药以及一些三环类抗抑郁药以及苯二氮卓类的抗焦虑药等药物，心理的方法是比较多的，如支持性心理治疗，精神动力学心理治疗，认知治疗，行为治疗，生物反馈等等，这些心理治疗可以缓解焦虑情绪，同时也可以减轻躯体不适的症状。

疏导焦虑症的患者主要是帮患者焦虑情绪达到降低，同时从认知上进行改变，对情绪进行接纳。用来帮助人们达到真正的放松状态的方法是很多的。比如气功，瑜伽，心理学，行为学派的肌肉渐进放松训练，催眠治疗，佛教中的禅坐等等都可以帮助患者达到真正的放松状态。 如果说患者已经掌握了这些任何方法，则完全可以利用这些方法，让身体达到真正的放松的状态，或者是有心理医生的指导下进行。进行放松训练时，可以让患者躺在家里或者是医院的床上，或者是坐在办公室的椅子上，或者是躺在教室或活动中心的地板或垫子上。肌肉渐进放松训练技术分为两类，一类是被动式肌肉渐进放松技术，另一类被称为主动式肌肉渐进放松技术。

安神补脑液具有一定的安神和缓解焦虑，改善睡眠的作用，是可以治疗焦虑症的。 常见的天然药物有许多可以有良好的镇静催眠作用。它们包括酸枣仁、茯苓、五味子、柏子仁、远志、合欢皮等等，临床上也使用中成药来改善睡眠，常用的有归脾丸，朱砂安神丸，安神补肾液，枣仁安神液，七叶神安片，疏肝解郁胶囊，舒眠胶囊，甜梦口服液等等，需要注意的是，中草药治疗失眠需要辨证施治。确定患者失眠的症候类型选择相应的用药，遵医嘱服用，可见安神补脑液是可以对轻度的焦虑症有一定治疗效果的，但是要在医生的指导下进行，同时比较严重的焦虑症还是建议到精神科或者心理科进行当面的诊治。

容易紧张它的原因要看患者平时是不是也是有容易紧张的这种性格。 如果说以前不是这个样子，最近变成这样子的话，可能考虑有多种疾病的可能，比如说焦虑症，恐惧症，抑郁症等等，也有可能是一种心理的应激状态，也有可能是一种心理亚健康的状态，或者说没有达到疾病的程度。 如果说患者以前也是容易紧张的话，那么有两种可能，一个是他是焦虑性人格这种情况不属于病态，只是说患者性格成分中有容易紧张的特点，如果说达到焦虑性人格障碍的话那也是一种疾病，焦虑，强迫性的性格是以穷思竭虑，优柔寡断，做事认真，谨小慎微，反复核对，不安全感，期待不幸，求全责备，生活有序，循规蹈矩，睡眠惊醒，生怕迟到为性格或素质特征的。

精神卫生科，顾名思义是看精神疾病，他常看的疾病包括以下这么多： 比如说智力发育障碍、孤独症谱系障碍、注意力缺陷与多动障碍儿童交流障碍、特定的学习障碍、儿童抽动障碍、运动障碍以及遗尿症、非器质性遗粪症，常见的还有精神分裂症、双相情感障碍、躁狂发作、抑郁发作、焦虑障碍，如惊恐发作、广泛性焦虑障碍、恐惧症、分离性焦虑障碍、强迫症以及囤积障碍、抓痕障碍、拔毛症、躯体变形症、创伤及应激相关障碍以及癔症。躯体症状引起的精神障碍，比如说疑病症，做作障碍、进食障碍，比如神经性厌食，神经性贪食暴食症以及失眠症、过度嗜睡症。性功能障碍以及性别烦躁，性欲倒错，物质成瘾性障碍，以及一些器质性的精神障碍和人格障碍等等。

抑郁症出现了幻听，要看他之前的抑郁程度有没有达到重度。如果说以前没有达到重度抑郁发作的话，现在出现了幻听，说明疾病是加重了。因为伴有幻听的抑郁症是重度抑郁发作。重度抑郁障碍的患者常伴有精神病症状或混合紧张等特征。重度抑郁障碍的患者的幻觉和妄想，大部分是和心境相协调的。有罪恶妄想的患者会相信一些不诚实的行为。如纳税时略有隐瞒，会被别人发现，会使他受到严厉的惩罚和羞辱。还可能认为这样的惩罚是自己罪有应得。有贫穷妄想的患者会错误的认为他在一次投资中彻底破产。重度抑郁发作的患者对基本的卫生和营养的忽视，使其健康状况令人担忧。工作、社交、家务活动等社会和职业功能严重受损，几乎不能执行。所以说，无论出现了幻觉，还是妄想，都是重度的抑郁标志，需要尽早的进行干预。

双相情感障碍吃的药物一般是情绪稳定剂和抗精神病药，一般特指用来治疗双向情感障碍的化学药物需要满足三个条件： 第一，短期使用能有效的缓解躁狂和抑郁两类心境障碍。第二，长期使用能够预防各种形式的心境障碍复发。第三，使用过程中不导致或诱发一种心境障碍形式转变为相反的形式，不会导致或诱发转向。代表性的心境稳定药物，包括锂盐、抗惊厥药物，如丙戊酸盐、卡马西平、拉莫三嗪等等，某些抗精神病药也具有心境稳定的作用，研究发现，某些抗精神病药，尤其是某些第二代抗精神病药物，如喹硫平、奥氮平、氯氮平等，也基本符合以上三个条件，但一般不称为心境稳定药，而归属于具有心境稳定药作用的药物。

双相情感障碍的治疗一般分为药物治疗、物理治疗和心理治疗的方法。 总体而言，双相情感障碍的治疗应遵循以下的原则，药物上应该选择安全的药物。第二个是共同参与的原则，第三个是综合治疗原则，第四个是联合用药原则。在药物治疗的分期上分为急性治疗期、巩固治疗期和维持治疗期，常用的药物有情绪稳定剂，包括碳酸锂、丙戊酸盐、喹硫平、奥氮平等抗精神病药。在物理治疗上，双相情感障碍的治疗可以选择无抽搐电休克治疗或者是迷走神经刺激治疗以及重复的经颅磁刺激治疗等。另外双向情感障碍的心理治疗和康复也是起到很大作用的，主要包括认知行为治疗、家庭中心治疗、人际与社会和谐治疗的。