幼儿微量元素有必要吗

微量元素在人体内存在量极少，由国家卫计委发布《关于规范儿童微量元素临床检测的通知》明确指出，非诊断治疗需要各级各类医疗机构不得针对儿童开展微量元素检测，根据临床症状可以开展有针对性的微量元素检测，但要规范取血技术操作和保存流程，使用的仪器应当取得食品药监部门的批准，不易将微量元素作为体检等普查项目，尤其是六个月以下的孩子应该禁用。正常儿童健康体检，普通就医，打疫苗等，都不需要查微量元素，也就说孩子能吃能喝，都不要查。但如果孩子有营养不良、发育迟缓、慢性腹泻、严重挑食偏食、多动、注意力不集中、贫血、免疫功能紊乱、反复呼吸道感染和某些皮肤疾病，可以考虑查微量元素。

如果婴儿生长发育正常，饮食摄入正常，则不需要进行微量元素检查。微量元素有无缺乏并不是单纯的靠化验血检查，需要结合症状、膳食评估。如果孩子有食欲差、营养状况不好时候则建议查下微量元素，同时也有可能需要做其他检查排除疾病因素。

宝宝如果没有特殊情况，没有必要查微量元素。 首先，目前临床上微量元素的检测方法受很多因素的影响。包括头发的检测、血液的检测都不能真实地反映体内微量元素的水平。做为儿童保健的内容，微量元素的检测来评估宝宝营养素缺乏的情况已经被取消。临床如果确实有考虑由于微量元素缺乏导致疾病的情况时，比如可能由于缺铁造成的贫血，可能由于锌元素缺乏引起的厌食及腹泻、血钙降低引起的惊厥等等情况，可以抽取静脉血进行检查微量元素。检查结果有无临床意义，必须进一步结合临床表现做出正确的判断。

儿童是有必要查微量元素的，而且查微量元素也十分有用。 可以根据微量元素中的某些项来看一看孩子是否缺乏这些。如果有的小朋友出现厌食而且贫血、免疫力低下等情况时，那么查微量元素的意义就十分大了。通常情况下，微量元素为微量元素六项，含有铜、铁、锌、钙、镁、铅。通常锌的缺乏可能会导致小朋友出现不爱吃饭的现象，铁的缺乏也会导致小朋友出现贫血的情况，钙的缺乏会造成小朋友免疫力低下以及骨骼发育障碍的问题。

6岁儿童看情况一般是有必要查微量元素的。因为小宝宝相对来说由于偏食挑食或者是食物结构，营养不均衡，会出现不同程度的微量元素的缺乏。微量元素的缺乏会引起孩子不同程度的表现，比如缺铁会引起贫血的发生，缺锌会引起孩子黏膜皮肤不好，头发不好，或者是挑食。低钙的话会影响孩子的生长发育的情况。所以需要看孩子具体的症状来查微量元素，根据微量元素的结果给孩子补充必要的营养素来改善症状，促进孩子正常的生长发育。

宝宝如果没有特殊情况，没有必要查微量元素。 首先，目前临床上微量元素的检测方法受很多因素的影响。包括头发的检测、血液的检测都不能真实地反映体内微量元素的水平。做为儿童保健的内容，微量元素的检测来评估宝宝营养素缺乏的情况已经被取消。临床如果确实有考虑由于微量元素缺乏导致疾病的情况时，比如可能由于缺铁造成的贫血，可能由于锌元素缺乏引起的厌食及腹泻、血钙降低引起的惊厥等等情况，可以抽取静脉血进行检查微量元素。检查结果有无临床意义，必须进一步结合临床表现做出正确的判断。

微量元素在人体内存在量极少，由国家卫计委发布《关于规范儿童微量元素临床检测的通知》明确指出，非诊断治疗需要各级各类医疗机构不得针对儿童开展微量元素检测，根据临床症状可以开展有针对性的微量元素检测，但要规范取血技术操作和保存流程，使用的仪器应当取得食品药监部门的批准，不易将微量元素作为体检等普查项目，尤其是六个月以下的孩子应该禁用。正常儿童健康体检，普通就医，打疫苗等，都不需要查微量元素，也就说孩子能吃能喝，都不要查。但如果孩子有营养不良、发育迟缓、慢性腹泻、严重挑食偏食、多动、注意力不集中、贫血、免疫功能紊乱、反复呼吸道感染和某些皮肤疾病，可以考虑查微量元素。

儿童是有必要查微量元素的，而且查微量元素也十分有用。 可以根据微量元素中的某些项来看一看孩子是否缺乏这些。如果有的小朋友出现厌食而且贫血、免疫力低下等情况时，那么查微量元素的意义就十分大了。通常情况下，微量元素为微量元素六项，含有铜、铁、锌、钙、镁、铅。通常锌的缺乏可能会导致小朋友出现不爱吃饭的现象，铁的缺乏也会导致小朋友出现贫血的情况，钙的缺乏会造成小朋友免疫力低下以及骨骼发育障碍的问题。

一般来说微量元素主要检查钙、铁、锌、同美和血铅。 由于微量元素对宝宝身体来说有非常重要的效果，过高、过低都会影响到宝宝自身健康。微量元素的检测不是婴幼儿常规检查项目，多数少于六个月的宝宝，母乳或者配方奶粉中的微量元素含量就是已经足够的。大于六个月宝宝，其实添加营养丰富的辅食一般也不会缺乏微量元素。对于儿童，检查这种微量元素含量的话，能够反映真正的问题，但有时结果正常并不代表孩子就不缺乏微量元素。医生需要结合儿童的临床表现、日常的饮食结构和生长发育状况，做一个综合性的。评估不仅仅是凭借着检测报告上的数值，判断儿童是否存在微量元素的缺乏，微量元素检测一般是在某些特殊情况下为临床医生提供相应诊断的参考依据，结果也只能做一个辅助参考。

很多家长可能对乳牙龋齿的治疗存在误解，“反正孩子的乳牙会被替换掉，小孩的蛀牙就不必治疗了吧”、“孩子这么小，看个牙都不愿意，哪还能配合治疗蛀牙”、“看别的孩子躺在牙椅上又哭又闹的，看着怪心疼，我家小孩只是蛀牙，就不管了”类似的言论经常能听到。今天，我们就谈一谈乳牙的功能及其重要性。明白了其重要性，那乳牙龋齿需不需要治疗就不言自明了。首先，人的一生有两副牙齿，乳牙和恒牙。乳牙是人萌生的第一副牙齿，一般在出生后6-8个月开始长第一颗乳牙，至2岁半左右长齐，共20颗（上、下颌各10颗），此即为乳牙列期。从6岁左右开始，第一颗恒牙开始萌出，位于乳牙列的远端，即第一恒磨牙，又称六龄牙，此即进入混合牙列期，直至12岁左右，乳牙按一定顺序逐步脱落，被相应的恒牙取代。12岁以后，换牙基本完成，即进入恒牙列期，此时口腔内有28颗恒牙（一般在18岁后，开始长智齿，即第三磨牙，但它变异性大，因此总的牙齿数量28-32颗）。接下来我们再来说乳牙的功能。乳牙是幼儿咀嚼器官的重要组成部分，对儿童的生长发育以及身心健康具有重要作用。下面分别介绍：1）咀嚼功能幼儿的乳牙是咀嚼食物最重要的工具。健康的乳牙有助于幼儿摄取、消化食物，从而保障幼儿生长发育的营养需要。如果幼儿乳牙出现龋齿，将降低乳牙的咀嚼功能，导致食物嚼不烂，影响消化吸收、营养摄取不足，最终影响幼儿的正常生长发育。另外，龋齿可能引起塞牙，严重时可能出现牙疼，这容易导致幼儿偏侧咀嚼、偏食等不良习惯的养成。2）促进颌面部的生长发育颌面部骨骼的正常生长发育需要咀嚼力的刺激。因此，健康的乳牙通过咀嚼运动可以给颌面部骨骼和肌肉带来功能性的刺激，促进颌面部的正常生长发育。相反，如果乳牙患有龋齿，咀嚼功能便会受影响，甚至偏侧咀嚼，最终影响颌面部的生长发育，甚至出现面部不对称畸形。3）发音功能我们知道，婴幼儿时期是孩子开始发因和学讲话的关键时期。正常、完整的乳牙有助于儿童正确的发音。而乳牙龋齿，尤其是前牙的严重龋齿甚至脱落缺牙，将严重影响幼儿的发音，对其语言能力产生不良影响。4）对恒牙的作用乳牙在恒牙的发育和萌出中扮演着向导功能。具体来说，第一，恒牙会沿着乳牙的轨迹进行萌出，并且为继承恒牙留下间隙，但乳牙发生龋坏或过早丧失，继承恒牙会因空隙不足而排列不齐，甚至引起恒牙的过早萌出或推迟萌出；第二，乳牙龋齿不干预的话，可进展为乳牙根尖周炎，可能影响根方的恒牙牙胚，影响继承恒牙的生长发育（如牙釉质发育不良），形成Turner牙（特纳牙）。5）心理健康健康漂亮的乳牙能让孩子更加阳光、自信。如果幼儿乳牙患龋齿，尤其是前牙严重龋齿甚至牙齿缺失，会严重影响美观，使部分孩子不愿与人交流，甚至自闭，这将给孩子的心理健康带来严重的不良影响。 因此，了解了乳牙具有这么多的重要功能，我们现在便能明白乳牙龋齿该不该治疗了。希望广大父母能认识到乳牙的重要性，纠正乳牙是暂时性的、不重要的错误观念，与孩子一起保护乳牙的健康，为孩子的健康成长保驾护航。